{"id":10236,"date":"2023-11-06T22:28:33","date_gmt":"2023-11-07T01:28:33","guid":{"rendered":"https:\/\/ensvillaguay-ers.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=10236"},"modified":"2023-11-07T15:09:39","modified_gmt":"2023-11-07T18:09:39","slug":"muestra-anual-de-geografia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ensvillaguay-ers.infd.edu.ar\/sitio\/muestra-anual-de-geografia\/","title":{"rendered":"Muestra Anual de Geograf\u00eda"},"content":{"rendered":"\n
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Se plantea como trayecto de formaci\u00f3n\u00a0del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda, a trav\u00e9s de propuestas conjuntas entre docentes y estudiantes a partir de las cuales se visibilicen todo lo desarrollado y aprehendido en cada ciclo lectivo. Entre los prop\u00f3sitos de la realizaci\u00f3n de la Muestra Anual Integral se encuentra el de generar un \u00e1mbito de interacci\u00f3n, trabajo colaborativo y expresi\u00f3n para que\u00a0\u00a0 los alumnos y las alumnas del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda\u00a0 puedan ampliar sus conocimientos, no s\u00f3lo de manera te\u00f3rica sino tambi\u00e9n desde la pr\u00e1ctica, intercambiando saberes entre pares.<\/p>\n\n\n\n

La realizaci\u00f3n de una muestra integral para cerrar el ciclo es un trabajo arduo y se presenta como una oportunidad especial en un contexto cada vez m\u00e1s complejo y cambiante, en el que se vuelve imprescindible tratar de entender la realidad social, pol\u00edtica, econ\u00f3mica, demogr\u00e1fica, cultural y territorial a nivel mundial, lo cual implica poner en escena las capacidades creativas y sintetizadoras de nuestros estudiantes, con el prop\u00f3sito de lograr aprendizajes significativos.<\/p>\n\n\n\n

Desde el Instituto de Formaci\u00f3n Docente se trabaja en la concientizaci\u00f3n de la acci\u00f3n transformadora que las sociedades realizan sobre el medio, como as\u00ed tambi\u00e9n de la importancia de nuestras ra\u00edces culturales, para lo cual propiciamos el deseo de aprender y expresarse, en un \u00e1mbito en el que se sientan part\u00edcipes y protagonistas.<\/p>\n\n\n\n

Por todo lo expuesto, proponemos la realizaci\u00f3n de la Segunda Muestra Anual Integral de Geograf\u00eda con todos los estudiantes del 1\u00b0 y 2\u00b0  a\u00f1o del P.E.S.G., de ambas divisiones, en la que se invitar\u00e1 a toda la instituci\u00f3n y al p\u00fablico en general a visitar los stands que se presentar\u00e1n en forma colaborativa y grupal, con tem\u00e1ticas afines a las desarrolladas en las Unidades Curriculares \u201cPaisajes Geogr\u00e1ficos Mundiales\u201d, \u201cOrganizaci\u00f3n del Espacio Geogr\u00e1fico Americano\u201d, \u201cT\u00e9cnicas de Representaci\u00f3n Cartogr\u00e1fica\u201d y \u201cPr\u00e1ctica I y II\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"Prop\u00f3sitos: <\/strong><\/p>\n\n\n\n